บันทึกอนุทิน

                                                ครั้งที่ 5 วันที่ 12 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2558

                                                      เวลาเรียน 13.10 น.-16.40 น.

      วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากจัดงานวันเกิดให้อาจารย์ และอาจารย์ก็ยกคาบนี้ให้คาบหนึ่งเพื่อ

มากินเค้กด้วยกัน

 

                                                                    บันทึกอนุทิน

                                               ครั้งที่ 4 วันที่ 5 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2558

                                                 เวลาเรียน 13.10 น. - 16.40 น.

            ความรู้ที่ได้รับ

           ก่อนที่จะเรียนอาจารย์ก็มีกิจกรรมมาให้ทำ คือ วาดภาพดอกลินลี่สีชมพู

จากนั้นอาจารย์ก็เริ่มสอนเรื่องที่เรียนวันนี้ คือ บทบาทครูปฐมวัยในห้องเรียนรวม ครูไม่ควรวินิจฉัย คือ

การตัดสินโดยดูจากอาการที่แสดงออกมานั้นอาจนำไปสู่ความเข้าใจผิดได้ ครูไม่ควรตั้งชื่อหรือระบุ

ประเภทเด็ก ครูไม่ควรบอกพ่อแม่ว่าเด็กมีบางอย่างผิดปกติ แต่ครูควรชี้ให้เห็นถึงพฤติกรรมของเด็กเกี่ยว

กับพัฒนาการต่างๆ ให้ข้อแนะนำในการหาบุคลากรที่เหมาะสมในการประเมินผล สังเกตเด็กอย่างเป็น

ระบบ จดบันทึกพฤติกรรมเด็กเป็นช่วงๆ

จากนั้นอาจารย์ก็แจกเพลงมาให้ร้องเพิ่มอีก

การประเมิน

ตนเอง   ตั้งใจวาดภาพที่อาจารย์ให้ ตั้งใจเรียน มาเรียนตรงเวลา

เพื่อน  ตั้งใจทำงานที่ได้รับมอบหมาย อาจจะมีคุยกันบ้าง

อาจารย์  มีการอธิบายเนื้อหาเพิ่มเติม และยกตัวอย่างให้ดูเพื่อที่จะให้เข้าใจมากกว่าเดิม

                                                                 บันทึกอนุทิน

                                              ครั้งที่ 3 วันที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2558

                                                 เวลาเรียน 13.10 น. - 16.40 น.

                    วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ไปสัมนา

                                                                    บันทึกอนุทิน

                                                   ครั้งที่ 2 วันที่ 22 มกราคม พ.ศ. 2558

                                                      เวลาเรียน 13.10 น. - 16.40 น,

                ความรู้ที่ได้รับ

       ก่อนที่จะเข้าสู้บทเรียนวันนี้อาจารย์ให้เซตเช้ามาเรียนด้วยเนื่องจากอาจารย์ไม่อยู่ออกไปดูพี่ๆ

ฝึกสอนที่โรงเรียนเกษมวิทยา จากนั้นอาจารย์ได้ทบทวนบทเพลงจากครั้งที่แล้วและได้เพิ่มเพลงขึ้นมา

อีกคือ เพลงอาบน้ำ เพลงแปรงฟัน เพลงพี่น้องกัน และเพลงมาโรงเรียน จากนั้นอาจารย์ก็เข้าสู่บทเรียน

โดยวันนี้เรียนเรื่องรูปแบบการจัดการศึกษษจะมีทั้งหมด 4 แบบ  คือ การศึกษาปกติทั่วไป(Regular

Education) การศึกษาพิเศษ(Special Education) การศึกษาแบบเรียนร่วม(Integrated Education หรือ

Mainstreaming) การศึกษาแบบเรียนรวม(Inclusive Education) การศึกษาแบบเรียนร่วมจะมีอยู่ 2 แบบ

 คือ การเรียนร่วมบางเวลา คือ เด็กไม่สามารถอยู่ได้ทั้งวัน การเรียนร่วมเต็มเวลา คือ เด็กสามารถอยู่ได้

ทั้งวัน การเรียนร่วมเด็กมาจากศูนย์การศึกษาพิเศษหรือหน่วยงานนั้นๆจากนั้นทางศูนย์ก็ทำเอกสารมาขอ

ทางโรงเรียนเพื่อให้เด็กพิเศษได้เข้ามาเรียนเมื่อเรียนจบแล้วก็กลับไปที่ศูนย์เหมือนเดิม

การศึกษาแบบเรียนรวม เป็นการจัดการศึกษาที่จัดให้เด็กพิเศษเข้ามาเรียนรวมกับเด็กปกติ โดยรับเข้ามา

ตั้งแต่เริ่มเข้ารับการศึกษาแรก การเรียนรวมเป็นการศึกษษให้กับเด็กทุกคนโดยไม่มีการแบ่งแยกว่าเด็ก

คนใดเป็นเด็กปกติ หรือเด็กคนใดเป็นเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

 จากนั้นอาจารย์ก็ได้สอนร้องเพลงที่แจกให้จากอาทิตย์ที่แล้วจนจบ

การประเมิน

ตนเอง   มาเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน

เพื่อน  ตั้งใจเรียน แต่งกายเรียบร้อย

อาจารย์   มีความพร้อมในการสอน อธิบายระหว่างการสอนได้ดีและเข้าใจในเนื้อหานั้นๆ