วันพุธที่ 21 มกราคม พ.ศ. 2558

                                                                   บันทึกอนุทิน

                                                     ครั้งที่ 1 วันที่ 15 มกราคม พ.ศ. 2558

                                                        เวลาเรียน 13.10 น. - 16.40 น.

ความรู้ที่ได้รับ

          วันนี้อาจารย์มาถึงข้อสอบปลายภาคของเทอมที่แล้วว่าตัวเองทำถูกหรือทำผิดข้อไหนบ้าง จากนั้น

อาจารย์พูดถึงการปรับพฟ๖ิกรรมเด็กพิเศษ คือ

1. การปรับสภาพแวดล้อม โดยการจัดห้องเรียนให้เป็นระเบียบ ให้เด็กนั่งห่างจากประตูและหน้าต่าง ครู

ใส่ใจเด็กพิเศษให้มากกว่าเด็กปกติ ห้องเรียนควรอยู่ฝั่งที่เงียบ และเด็กในห้องควรมีจำนวนน้อย

2. ปรับพฤติกรรมเด็ก โดยการโอบกอด สัมผัสตัว ครูต้องมีการเข้าไปมีส่วนร่วมกับเด็กระหว่างทำกิจกรรม

จัดตารางให้เด็ก ใช้คำพูดที่กระซับและเข้าใจง่าย วิธีการสอนต้องไม่ยากและเข้าใจง่าย




การประเมิน

ตนเอง  มาเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน และจดบันทึกตามที่อาจารย์สอน

เพื่อน     มาเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน และจดบันทึกตามที่อาจารย์สอน

อาจารย์        แต่งกายเรียบร้อย มีความพร้อมในการสอน